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薪資3000-4499元/月
工作性質(zhì): 全職 更新日期: 06-17
專業(yè)要求: 不限 學(xué)歷要求: 本科統(tǒng)招
職稱要求: 不限 性別要求: 不限
年齡要求: 不限 經(jīng)驗要求: 應(yīng)屆生
工作地區(qū): 貴州·銅仁 戶口要求: 不限
截止日期: 2025-09-13 外語要求: 不限
工資待遇: 3000-4499元/月 招聘人數(shù): 12人
其他福利:

職位描述及要求:
貴州梵凈國學(xué)中學(xué)教師招聘啟事?
貴州梵凈國學(xué)中學(xué)正在積極籌建中。本校校舍即將于2014年上半年修建于美麗神奇的梵凈山腳東面?貴州省銅仁市松桃縣城、明清儒道釋文化匯通的重要道場、自古苗漢文化碰撞交融的忠義之地,也是現(xiàn)今經(jīng)濟文化靈活迅速安全發(fā)展的特色城鎮(zhèn)。?
貴州梵凈國學(xué)中學(xué)憑借以上天時地利人和,勵志打造一所以傳統(tǒng)儒道釋匯通的中國哲學(xué)貫穿的師資、教學(xué)、管理、育人的精英私立學(xué)校,以小班制精心培養(yǎng)高分高能、有道德、有智慧、積極向上的新式中學(xué)師生,以對治現(xiàn)代社會中學(xué)生普遍高分低能、功利散漫、缺乏獨立事業(yè)能力的現(xiàn)象,為現(xiàn)代父母解決后顧之憂。本校校長是北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士、哲學(xué)博士,是對中國傳統(tǒng)哲學(xué)、藝術(shù)有較深研究的中年學(xué)者,教學(xué)經(jīng)驗豐富,受松桃縣政府信任和支持特來該縣創(chuàng)辦特色中學(xué)和其他相關(guān)講學(xué)機構(gòu)及下屬企業(yè),辦學(xué)資金穩(wěn)定。本校教師受聘教師將受到半年理論及工作實踐培養(yǎng),可以得到系統(tǒng)長期的中國哲學(xué)訓(xùn)練,以勝任本校教育理念。本校校訓(xùn)為:莊嚴、專注、團結(jié)、生動。?
目前招聘信息如下:
一、?招聘崗位:?
1、?中國哲學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語專業(yè)教師各兩名?
2、?歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物、合唱、鋼琴、體育專業(yè)教師各一名。?
二、?崗位要求:?
1、?大學(xué)本科以上學(xué)歷,學(xué)科知識扎實豐富,善于表達及教學(xué)。?
2、?年齡三十歲以下,未婚者優(yōu)先。?
3、?人品優(yōu)良,認同儒道釋文化,有研究、實踐傳統(tǒng)文化的熱情。?
4、?熱愛教師職業(yè),安心本校工作,能夠投入足夠的時間和精力。?
5、?勤勞負責(zé),有社會責(zé)任感。?
6、?理解、擁護本校教育、管理理念。?
7、?積極參加本校籌建各方面工作,積極參加本校相關(guān)文化機構(gòu)及企業(yè)機構(gòu)工作。?
三、?福利待遇:
1、?試用期為兩個月,試用期月工資2000元。?
2、?試用期后為崗前教師,月工資3000元。?
3、?從崗前教師正式本校認證為助理教師,能正式上課教學(xué),月工資4000元。?
4、?助理教師以上教師待遇再議。?
5、?每年簽訂一次工作合同。?
6、?工作一年后分配50平米住房,三年分配100平米住房。?
四、招聘程序:
1、?投遞個人詳細簡歷至本校郵箱:?
fanjingzhongzhe@163.com(注:必投)。?
2、?本校電話通知來松桃面試。?
3、?面試合格者七個工作日內(nèi)到崗進入試用期。?
五、聯(lián)系電話:13385562388,聯(lián)系人:陳老師,聯(lián)系郵箱fanjingzhongzhe@163.com
一、得天獨厚的辦學(xué)環(huán)境
本院位于美麗神奇的梵凈山東麓貴州銅仁松桃縣,這里是明清儒道釋文化匯通的重要道場,自古苗漢文化碰撞交融的忠義之地,現(xiàn)今經(jīng)濟文化靈活、高效、安全發(fā)展的特色城鎮(zhèn)。
二、知行貫通的教育體系
松桃梵凈國學(xué)院成立于2014年3月,下屬機構(gòu)有:松桃梵凈福海糧油公司、松桃梵凈國學(xué)中學(xué)(已立項,籌建中)、松桃梵凈國學(xué)老年養(yǎng)生院(已立項,籌建中)、松桃梵凈國學(xué)糧油綜合體(已立項,籌建中)、松桃梵凈國學(xué)農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)(已立項,籌建中)。
梵凈國學(xué)院研究隊伍以大學(xué)本科畢業(yè)生為主體,將長期接受國學(xué)院儒道釋匯通理論和實踐嚴格訓(xùn)練,他們將既是梵凈國學(xué)院的學(xué)者,又身兼梵凈國學(xué)中學(xué)各科教師、梵凈國學(xué)老年養(yǎng)生院教師及梵凈國學(xué)下屬農(nóng)業(yè)企業(yè)的各級管理骨干,在本系統(tǒng)的國學(xué)院研究員、中學(xué)及養(yǎng)生院教師、國學(xué)農(nóng)業(yè)企業(yè)中定期輪換工作,將國學(xué)研究與實踐成果貫穿到梵凈國學(xué)中學(xué)、梵凈國學(xué)老年養(yǎng)生院師生教育、教學(xué)、管理及考核之中,也貫穿于下屬企業(yè)隊伍的教育、管理和經(jīng)濟建設(shè)之中,使教育立體化,理論深入聯(lián)系實踐,自凈凈人互相指導(dǎo)檢驗,“行顧言,言顧行”,使傳統(tǒng)國學(xué)在研究、傳承、應(yīng)用、考察中互相增進。
三、精華結(jié)合的教育思想
松桃梵凈國學(xué)教育體系在這一課題及教育方針的轉(zhuǎn)變下,積極參與研究并實踐教育改革中以下前沿問題:
1、什么是傳統(tǒng)文化的精華和糟粕。
2、什么是西方文化的精華和糟粕。
3、如何對傳統(tǒng)文化及西方文化進行去蕪存精。
4、如何將古今中外文化精華進行理論匯通。
5、如何將古今中外文化精華進行實踐匯通。
6、如何將以上理論及實踐匯通成果運用到解決當代中國的人心、民生問題。
中國在傳統(tǒng)文化糟粕的長期浸蝕和束縛中衰落,面對封建思想流毒,西方列強侵略,為緊急清除中國傳統(tǒng)文化糟粕,從晚清尤其是五四運動起,近現(xiàn)代中國逐漸以西方教育思想和教育形式取代中國傳統(tǒng)教育模式,這在普及教育,使更多國人接受現(xiàn)代西方科學(xué)知識上取得長足發(fā)展,也一定程度地克制了中國傳統(tǒng)文化糟粕的影響,但卻將中國傳統(tǒng)優(yōu)良文化也一并拋棄了。隨著時間推移,西方文化糟粕的影響日益明顯,如功利、自利、享樂、貪婪、無根本的是非道德意識、輕視異族、利用有限的宗教打擊異教文化、好戰(zhàn)、利用高科技及金融優(yōu)勢潛匿奸欺和剝削世界等。
梵凈國學(xué)理論實踐體系,注重傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)儒道釋及西方本體論匯通,并以此匯通的本體論重新全面闡釋傳統(tǒng)文化中道、德、仁、義、禮、智、信、忠、孝等重大思想,識別和清除其中之糟粕,確立和發(fā)揚其中之精華,并以之重新觀照西方的宗教、學(xué)術(shù)、民主、自由、福利等思想,對之去蕪存精,為中國當代的人心凈化,民生凈化作探索。
四、溫故知新的教育內(nèi)容
松桃梵凈國學(xué)院的教育,使本院師生在“志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝”中吸收優(yōu)良的古今中外思想和知識、道德和智慧。深入而平實的國學(xué)教育將促進本校師生以正確的目的、心態(tài)和方法展開“修、齊、治、平”,以“莊嚴、專注、中正、生動”為校本院下屬機構(gòu)-梵凈國學(xué)中學(xué)校訓(xùn),培養(yǎng)中正無邪,勤奮專注,智慧仁義的人才蓄備。
五、文質(zhì)彬彬的教學(xué)環(huán)境
梵凈國學(xué)院及下屬農(nóng)業(yè)企業(yè)、教育機構(gòu)已在松桃縣城花鼓大道征地250余畝,用于次第修建梵凈國學(xué)院、梵凈國學(xué)中學(xué)、梵凈國學(xué)糧油綜合體、梵凈國學(xué)農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)、梵凈國學(xué)老年養(yǎng)生院、梵凈國學(xué)地藏寺等建筑,以古色古香,農(nóng)業(yè)耕讀為整體設(shè)計風(fēng)格,各種建筑功能明確而整體呼應(yīng),既增加國學(xué)文化修身和傳播的整體氛圍,又增加松桃特色旅游的古典文化元素,使常住及游人均獲得純凈甘美的精神飲食和空間飲食,頻頻回顧,流連忘返,安居樂業(yè)。
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