新國(guó)人教育機(jī)構(gòu)成立于2001年，從創(chuàng)立之初新國(guó)人教育就以“源于真誠(chéng)、助人為本”為辦學(xué)理念，以“教育不等于簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是理念的移植，行動(dòng)的開始!?新國(guó)人教育要作為每一位有遠(yuǎn)大理想的平凡人的支點(diǎn)和起點(diǎn)，快速實(shí)現(xiàn)、自我超越!”為教學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)。
近十二年來，新國(guó)人教育已經(jīng)形成了成人學(xué)歷教育、中小學(xué)學(xué)科教育、幼兒教育、體育教育、影視傳媒教育、一對(duì)一輔導(dǎo)、互聯(lián)網(wǎng)視頻教學(xué)、好題本貼身家教智慧學(xué)習(xí)教育平臺(tái)等八大體系。在課程體系設(shè)計(jì)方面，以綜合素質(zhì)教育理論為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為主要目標(biāo)，兼顧身心狀態(tài)、品德及智慧成長(zhǎng)；基本形成了一整套獨(dú)特的教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。
在教育科研方面，新國(guó)人教育承擔(dān)了3項(xiàng)國(guó)家級(jí)十二五攻關(guān)課題，兩項(xiàng)北京市十二五攻關(guān)課題。其中，“形體健康”和“人機(jī)結(jié)合的智慧學(xué)習(xí)輔助系統(tǒng)”這兩大課題，在全國(guó)教育界引起了廣泛關(guān)注。
在教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，新國(guó)人教育匯聚了教育界近百位專家學(xué)者，他們中的絕大多數(shù)都來自于教學(xué)一線，很多人都承擔(dān)過國(guó)家新課程教學(xué)改革的攻關(guān)工作。在十二年的發(fā)展過程中，以這些專家為基礎(chǔ)，新國(guó)人教育培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀年輕骨干教師；在每周學(xué)科教師培訓(xùn)、每學(xué)期教師技能大賽、每半年教師晉級(jí)評(píng)價(jià)、每年競(jìng)聘上崗這一系列的制度影響下，新國(guó)人年輕的專職教師們得到了長(zhǎng)足地發(fā)展。
現(xiàn)今，新國(guó)人教育專職教職工300多人，在校生1.3萬人，下設(shè)分支機(jī)構(gòu)9個(gè),在北京及東北地區(qū)共有27個(gè)教學(xué)部，先后獲得了以下榮譽(yù)：全國(guó)優(yōu)秀青少兒類外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中國(guó)最具潛力教育品牌、誠(chéng)信辦學(xué)三星級(jí)學(xué)校。
新國(guó)人教育倡導(dǎo)扎實(shí)辦學(xué)，認(rèn)真做人地辦學(xué)方針；新國(guó)人的每一名教職員工以“提升中國(guó)家庭幸福感”為奮斗目標(biāo)，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，扎實(shí)完成每一項(xiàng)工作，服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家。
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